HABILIDADES DE COMUNICACIÓN EN EL AULA
20 horas
Descripción
Está diseñado para dotar a docentes y profesionales de la educación de las herramientas necesarias para mejorar la comunicación con el alumnado y entre los miembros de la comunidad educativa. A través de esta formación, los participantes aprenderán a identificar y aplicar estrategias de comunicación efectiva, gestionar conflictos, fomentar la escucha activa y adaptar su lenguaje a diferentes situaciones y perfiles de estudiantes.

Objetivos
Adquirir y desarrollar habilidades y destrezas para la mejora de la comunicación en el aula, favoreciendo la interacción positiva entre el profesorado y el alumnado, así como la gestión eficaz de la comunicación en situaciones educativas diversas.
Contenidos
1. El docente como orador
-Introducción.
-Inteligencia comunicativa.
-La mejora de las habilidades comunicativas.
-Actitudes comunicadoras.
2. La comunicación en el aula
– Introducción.
-Comunicación docente y modelo pedagógico.
-La clase como situación comunicativa.
-La clase como discurso.
-Las claves de la comunicación eficaz.
3. El lenguaje del cuerpo
– Introducción.
-Signos corporales.
-Signos visuales.
-Consejos prácticos de comunicación no verbal.
4. La voz, un instrumento frágil y valioso
-Introducción.
-Factores del habla que dependen del control de la voz.
-Consejos de higiene de la voz.
5. La preparación de la intervención
-Introducción.
-Analizar la situación.
-Preparar la intervención.
-Estructura del discurso.
6. Tipos de discurso
-Introducción.
-Exposiciones.
-Argumentaciones.
-Instrucciones.
7. El lenguaje
-Introducción.
-El estilo del habla.
-Algunos errores lingüísticos del discurso oral.
8. Estrategias para la hora de la verdad
-La primera clase.
-Empezar y acabar.
-Recursos retóricos.
-Imprevistos.
-Cuadro de valoración de una intervención oral.
9. El diálogo y otros discursos plurigestiónados
-Introducción.
-La habilidad de escuchar.
-Hacerse escuchar.
-El diálogo constructivo.
-Coloquios y debates
10. Gestión del tiempo y del espacio
-Introducción.
-Gestión del tiempo.
-Gestión del espacio.
Destinatarios
Titulación
Reseñas
Anotaciones
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